Sevilla + Agosto + Tesis Doctoral

Bueno, bueno, bueno... Hace algunas semanas que no escribo, como podéis imaginar, porque no he hecho nada interesante ultimamente.

Mientras la gente normal se va de vacaciones y vive experiencias emocionantes, o simplemente se toma un mojito en la piscina, yo sigo aquí, pasando calor y trabajando en mi interminable marco teórico, que de momento tiene menos de 70 páginas y que tendré que reducir, pero que a mi me parecen el equivalente a 700 a ampliar.

Ya me quedarán por leer unos 50 artículos relacionados con el ámbito de mi investigación.

Para quien no lo sepa, estos artículos generalmente salen de un proceso de búsqueda enorme que hacemos lxs doctorandxs que consiste en descargarte al ordenador todo lo que encuentres que se parezca remotamente a lo que te interesa (aunque luego la mitad no te sirve para nada), ya que el primer paso para una investigación mínimamente decente es saber lo que se ha dicho y estudiado ya, y que teorías vas a utilizar para sustentar tu estudio.

El siguiente paso es copiar y pegar todo lo que te parece que puede aportar algo a tu marco teórico, es importante acordarte de poner debajo el artículo del que lo has sacado porque si no el tema de las citas será un infierno, por no hablar de las acusaciones de plagio (Yo personalmente he decidido preocuparme de esto más adelante, de momento copio y pego como una bellaca, pero he creado un sistema para archivar los artículos que me ayuda bastante a volverme menos loca, y siempre resalto el nombre del artículo en verde).

Esto de copiar y pegar como si no hubiera un mañana es lo que en nuestro grupo de investigación se denomina: hacer el "tonto" o las páginas tontas. Curiosamente la mayor parte de una tesis doctoral son cosas que no has dicho tu, que a casi nadie le importan, pero que es imprescindible que estén ahí.

En fin, que me quedan por leer unos 50 artículos en inglés y este se está convirtiendo en el peor verano de mi vida, pero ustedes seguid disfrutando de las vacaciones.

Pd: si alguien está pasando por la misma etapa que yo y necesita apoyo emocional, o alguna ayuda con su investigación que yo le pueda proporcionar, que no dude en dejar un comentario en cualquier entrada ;)

Las altas temperaturas y sus consecuencias en mi rendimiento

Hace ya unos pocos de días que no escribo. Esta vez el motivo es bien sencillo, he trabajado poco.

Los cierto es que no es sólo una cuestión de desgana (que también), pero me han influido otros muchos factores.

Como ya comenté al principio, hace unos meses tuve una grave lesión provocada por un accidente de moto, y ahora parece que se están moviendo las cosas después de varios meses de reposo, la semana pasada me reuní con mis abogados, con el podólogo, la médica de cabecera y con un fisioterapeuta nuevo, porque paralelo a mi proceso como doctoranda, estoy viviendo mi proceso como paciente de una luxofractura de Lisnfrac (otro día entraré en detalles sobre esto por si alguien tiene curiosidad). Y lamentablemente estas dos facetas mías no se llevan del todo bien.

Hay días que a parte de mis visitas a múltiples especialistas, me siento especialmente limitada. No es que no me pueda mover, pero si que hay cosas de mi vida que no he podido retomar, otras que no tienen la misma calidad y otras que estaban en mi lista de deseos y que veo poco probable que puedan llevarse a cabo. Estos días soy prácticamente incapaz de pensar en otra cosa, deambulo por la casa como un alma en pena y me molesta el más mínimo comentario (por suerte para quienes me rodean estos días no son muchos, pero sí algunos seguidos).

Afortunadamente hay días que me sobrepongo a mi misma, me levanto temprano y me pongo con la tesis y muy despacito y con muchísimo esfuerzo voy avanzando en mi marco teórico. Hoy por ejemplo me siento muy coja, pero estoy especialmente satisfecha con mis logros de esta mañana. Voy tomando pequeñas decisiones con respecto a los contenidos, los apartados, los subapartados, el orden, etc. pero cuando las veo todas en orden me voy sintiendo satisfecha con lo que estoy construyendo y a ratos pienso que merece la pena. Luego escucho por la tele las tasas de desempleo juvenil en Andalucía, que la brecha salarial de género tardará 75 años en erradicarse (si se toman medidas) y que las ayudas gubernamentales son para prácticas en empresas y minijobs y se me pasa rápidamente.

En definitiva, que espero haber terminado casi en su totalidad mi marco teórico de aquí a finales de verano, fecha en la que espero tener los resultados de los análisis discriminantes de las variables que tantísimo esfuerzo me ha costado seleccionar para poder trabajar en la parte metodológica (por fin).

Resumen de los avances

Esta semana ha sido inmensamente productiva para mi tesis y eso siempre me pone contenta, ya que me he pasado la mayor parte de los últimos años bastante perdida y haciendo cosas que para mi no tenían sentido alguno y por fin se lo he encontrado.

A principios de semana hablé con mi director de tesis (uno de los 3 que tengo) y por fin ya hemos decidido las variables que vamos a utilizar, al final he conseguido reducirlo a 10, con 25 factores. Son un montón de datos, pero me encantan, se me ponen hasta los pelos de punta cuando pienso en ellas y sus resultados.

Una de las cosas que me mandó mi dire fue pensar (esto me pone muy nerviosa porque nunca me han dicho si pienso bien o no...)pensar si me van a dar buenos resultados cuando haga los análisis discriminantes, y para esto cogí mis tablitas de excel de cada tipo sociométrico que durante los últimos meses he recortado,estudiado y coloreado en función de los valores y dije: Co*o!! Ahora está clarísimo!! Sólo con un vistazo a la tabla podía intuir algunas cosillas, y eso que cuando empecé con el código de colores ni yo sabía porque lo estaba haciendo, supongo que intuición de doctoranda.

Esta semana también nos hemos encontrado con que teníamos un montón de valores perdidos, es decir, teníamos demasiados sujetos de los que desconocíamos su sexo y su edad. Pues ala, otra tablita reutilizada. En primavera del año pasado, algunas de las doctorandas estuvimos numerando los cuadernillos que posteriormente íbamos a codificar, y para no volvernos locas de remate con una muestra de más de 2000 sujetos hicimos un excel con sus centros educativos, sus clases, sus nombres, sus números de lista y el código que les otorgábamos, pues bien, en base a esa tablita que que hicimos simplemente porque cuando has puesto 500 números te vuelves tonta, te pierdes y te das cuenta de que puedes superar la universidad sin ser capaz de contar bien apenas un rato hemos podido extraer el sexo de los sujetos. Esto que puede parecer una chorrada es muy importante para la investigación, y podréis comprobar que hay gente que cuando publica resultados no se está inventando los datos.

Finalmente estoy avanzando bastante en mi marco teórico, que es por lo que mucha gente empieza y yo estoy haciendo en medio. Una vez que he decidido cuales son mis variables y lo que quiero analizar exactamente todo lo que he leído hasta ahora (nuevamente sin tener claro para que) ha cobrado un nuevo sentido.

En definitiva, que estoy avanzando, feliz y motivada, lo que probablemente se me pase cuando lleguen los 45º comunes del verano que este año se están retrasando.

Cómo leer y entender artículos científicos:una guía para los no-científicos

Supongo que aparte de mi familia, amistades y demás personas conocidas, en algún momento algún recién estrenado doctorando o doctoranda leerá mi blog, aunque sea por casualidad. Pues bien, para este último grupo específicamente voy a compartir el siguiente enlace.

Es en inglés, pero en el mundo de la investigación hay que defenderse en este idioma (Yo me quedé muerta cuando vi que La Revista Española de Psicología http://revistas.ucm.es/index.php/SJOP/ se publicaba en inglés)así que no os desaniméis y empezad con cositas sencillas como este artículo no científico.

http://www.iflscience.com/technology/how-read-and-understand-scientific-paper-guide-non-scientists

Seminario de Análisis de Variables Discriminantes

Ante todo perdón por el retraso, he pasado dos días raros y no me apetecía escribir, pero ya está todo en su sitio otra vez.

Bueno, ayer tocó reunión del grupo de investigación/Seminario de análisis discriminante. ¿No sabéis lo que es? No pasa nada, yo tampoco lo tenía claro, y como suele pasar en este tipo de encuentros, ahora tengo aun más dudas.

Quiero aclarar que este sentimiento de estar perdido y de que cada vez sabes menos es constante durante todo el proceso, forma parte de la experiencia del doctorado.

Sigo que si no me pierdo. El seminario cortito, unas dos horas, el catedrático supercontento porque cuando tengamos los análisis discriminantes ya llevaremos el 50% de la tesis y quiere que las tengamos medio terminadas en diciembre (cuando dijo esto me entró la risa nerviosa)¿En serio? ¿Diciembre? Ahhhhgggg socorro!! Uf uf uf inspira por la nariz, expira por la boca, a ver, otra vez, ok, ya mejor.

Como ya habréis percibido vivo en un estado de ansiedad permanente y sentimiento de culpa cuando hago cualquier otra cosa que no sea estudiar.

En fin, no quiero alargarme mucho más, que mañana tengo que seguir desechando variables porque he quedado en mandarle la matriz de correlaciones al director de tesis antes del domingo. Por suerte me dijo que me centrara en las variables individuales, así que ya sé cuales voy a desechar.
A
Por cierto, una nota aclaratoria, a veces hablo en plural porque en el grupo de investigación somos varias doctorandas y doctorandos.

http://elpais.com/elpais/2014/06/04/eps/1401882379_258875.html

Aquí os dejo un enlace de un articulo relacionado con mi recién estrenada afición. No tengo ni idea de porqué no se crea un hipervínculo.

Como novedad tengo que decir que hoy he dicho adiós a un instrumento (con sus correspondientes 5 variables) que no me gustaba nada y lo he eliminado directamente. El instrumento era sobre la valoración del barrio por sus residentes que poco tiene que decir a mi investigación, ya que me estoy centrando en el entorno escolar. Ahora cuento con un total de 35 variables que tengo que seguir reduciendo para tener un volumen de datos que pueda manejar en una sola tesis (de momento vamos a terminar esta, luego ya veremos). Estoy muy contenta porque he bajado de 40 (empecé por las 120 de la investigación principal, creo que fue a etapa de euforia de mi trastorno bipolar aun por diagnosticar.

El martes tenemos reunión del grupo de investigación, con un poco de suerte después de esta tendré unas 20 variables seleccionadas después de un profundo proceso de reflexión (ya llevo más de un mes leyendo y pensando), y con eso ya se puede trabajar (digo yo...).

Un poco de historia

Para que sepáis de mi presente, es necesario conocer un poco de mi pasado y de cómo he llegado a mi fase vital de doctoranda, pues bien, para empezar, una de mis principales particularidades es que no soy ni licenciada ni graduada, lo cual dificultó mi acceso a uno de los programas de doctorado de la misma universidad donde me había formado hasta entonces. Mi plan de estudios fue una catástrofe absoluta, cursé, junto con casi 100 sujetos más, una doble Diplomatura en Trabajo y Educación Social, pero con el sistema de créditos europeos, que actualmente ya está vigente en todas las universidades, pero que por el año 2006 no conocía nadie. Todo esto me dio un total de 283 eurocréditos de ¿grado?. Cuando terminé la experiencia vivida durante la aplicación del programa piloto del piloto, decidí que no había tenido suficiente y me decanté por un Máster de la temática que más me interesaba, es decir, Género e Igualdad. Este ya era un máster oficial con sus eurócréditos y todo, pero con una metodología todavía por depurar, así que tampoco fue fácil sobrevivir a este curso, pero me proporcionó, ahora sí, 60 créditos de postgrado. Cuando intenté matricularme en el Programa de Doctorado Desarrollo y ciudadanía: derechos humanos, igualdad, educación e intervención social (Casi ná) me dijeron que no sabían si podía hacerlo, por lo visto era el primer caso que se les daba. En principio necesitaba 300 eurocréditos entre grado y postgrado, mientras que fueran de postgrado un mínimo de 60, mmm... Yo, yo!! Eso lo cumplo!! pues tuvieron que estudiarlo, hasta que finalmente, en abril de 2012 pude matricularme como alumna de doctorado, es decir, me convertía oficialmente en doctoranda. En ese momento me encontraba llena de entusiasmo y alegría, estaba trabajando como Trabajadora Social desde septiembre de 2011 y tenía un tema claro ¿o no? (La respuesta es no). Mi proyecto de fin de máster era sobre los estereotipos de género en los videojuegos, pero para poder incorporarme a un grupo de investigación, con su I+D y todo, http://www.uv.es/lisis/ tenía que cambiar el tema de mi proyecto. Fácil, pensé, ilusa, jajaja, empecé con lo que me dijeron, violencia filio-parental en familias con hijos adolescentes, uff, interesante, pero no lo suficiente, después de leer sobre el tema no me sentía lo suficientemente atraída por él, ¿Cómo lo adapto más a mis preferencias? a ver, a ver, ¡¡Violencia de parejas adolescentes!! este sí, este me gusta, mucha más lectura y medio marco teórico después, el grupo de investigación puso en práctica su magia y empezamos a pasar cuestionarios por algunos institutos de Sevilla, proceso que nos llevó varios meses (en este punto yo ya estaba en paro y había pasado por las crisis existenciales del cambio de tema) decidí que los instrumentos que utilizábamos para medir la violencia de pareja no me gustaban, así que aparqué mi segundo tema a la espera de que se me encendiera la bombilla. Mientras tanto, pasábamos cuestionarios, codificábamos cuestionarios, me casé, me fui de luna de miel, corregimos la base de datos y por fin, ¡¡Teníamos resultados!! He de recordar que para estas fechas era casi septiembre de 2013. Septiembre de 2013, una base de datos con mas de 2000 sujetos y yo sin tema, ahora me gustaba todo y no me gustaba nada, había un instrumento que me llamaba especialmente la atención, el cuestionario sociométrico, casi no se ha utilizado en España y me dije, esta vez sí, esto es lo mio, las personas y sus relaciones con los demás, voy a leer a ver que encuentro... ¡¿Esto es todo?! ¡¿Ya está?! Bueno un momento, esto es bueno y malo, tengo poco donde basarme, pero mucho que aportar, así que si, por fin encontré mi tema de investigación, Estatus Sociométrico y Centralidad Social en adolescentes. Ahora ya sí ¿No? Ya debería empezar lo fácil, tenía un tema, la parte metodológica completada (esto ha sido lo mejor de estar en un grupo de investigación, que aunque yo me atascara, la maquinaria seguía, y me permitió elegir el tema después en base a los resultados :D) pues tampoco, voy y me caigo de una moto y me destrozo un pie. Vale esto no es tan grave, me permite escribir, voy a tener tiempo, pues ni por esas, todo el día llorando, médico, rehabilitación, gimnasio, y vuelta a empezar. A la pregunta: ¿Y la tesis? Sin comentarios, gracias, o, estoy pensando en dejarla, pero no quiero hablar del tema... Hasta que tres o cuatro meses después decidí que ya me había autopadecido lo suficiente, que ya el camino recorrido era demasiado largo para retroceder (Juzguen ustedes)y que si algo había que me hiciera ilusión era ser Doctora, así que hablé con unos de mis directores de tesis (que también fueron cambiando durante estos meses) y le dije que ya estaba lista para empezar y... ¡Tachán! Estamos en el presente. A día de hoy estoy decidiendo que variables voy a cruzar con el estatus sociométrico (porque ahora me gustan todas)y estoy más o menos motivada, tengo mis días, claro está, pero ya no siento las ganas de retroceder o de dejarlo, además empiezo a ver el final del camino y espero poder compartirlo aquí.